(UNESP - 2022 - 1ª fase - DIA 2)
Texto 1
A ideia do panóptico coloca no centro alguém, um olho, um olhar, um princípio de vigilância que poderá de certo modo fazer sua soberania agir sobre todos os indivíduos [situados] no interior dessa máquina de poder. Nessa medida, podemos dizer que o panóptico é o mais antigo sonho do mais antigo soberano: que nenhum dos meus súditos escape e que nenhum dos gestos de nenhum dos meus súditos me seja desconhecido. (Michel Foucault. Segurança, território, população, 2008. Adaptado.)
Texto 2
Em 2013 as revelações de Edward Snowden, ex-funcionário da Agência de Segurança Nacional dos Estados Unidos, deixaram a noção de transparência democrática sob suspeita. Snowden revelou que a inteligência estadunidense realizava vigilância em massa de seus aliados e adversários políticos. A espionagem ocorreu logrando acesso legal ou forçado aos servidores de boa parte das maiores empresas de internet.
(Davi Lago. “O panóptico digital: por que devemos suspeitar da palavra ‘transparência’?”. https://estadodaarte.estadao.com.br, 29.08.2019. Adaptado.)
O fenômeno retratado nos excertos implica, diretamente,
o reconhecimento da liberdade individual.
o aperfeiçoamento da interação social.
a diversificação do conhecimento popular.
a ampliação de autoridade estatal.
a valorização da responsabilidade coletiva.
Gabarito:
a ampliação de autoridade estatal.
a) Incorreto. Não implica o reconhecimento da liberdade individual, pois ambos os textos tratam sobre vigilância de indivíduos, organizações ou nações. Isso demonstra, na verdade, um ataque à individualidade pressuposta na ideia de liberdade.
b) Incorreto. Os tópicos comentados pelos textos não podem ser simplificados numa ideia de aperfeiçoamento da interação social: vigiar os indivíduos, aliados e adversário não garante exatamente melhoras na interação social, tampouco se guia por esses objetivos. A complexidade do panóptico e do escândalo com a inteligência estadunidense reside no caráter multifacetado desses sistemas de vigilância.
c) Incorreto. Não ocorre a diversificação do conhecimento popular visto que o assunto apresentado nos textos não é sobre estimular a diversidade ou algo do gênero, pelo contrário, o tópico é de natureza controladora: vigia para prevenir os desvios à norma, portanto, se guia por um modelo ideal restrito.
d) Correto. No texto 1, é comentado sobre o panóptico que Foucault fez alusão ao seu conceito de sociedade disciplinar e, nesse sentido, a vigilância de todos os indivíduos da forma como é descrita configura uma ampliação na autoridade estatal, visto que o controle estaria nas mãos dos governantes do meio social. Enquanto isso, o texto 2 também comenta sobre ações do governo dos EUA de espionagem e vigilância de aliados e inimigos, vigilância esta que, por si só, é emblemática da autoridade estatal do país: uma instituição que, graças à vigilância em massa, reune para si uma série de informações privilegiadas.
e) Incorreto. Nenhum dos textos faz menção a eventos ou ideais que impliquem direta ou indiretamente numa valorização da responsabilidade coletiva, essa é uma extrapolação dos textos.