(ENEM PPL - 2019)
As crianças devem saudar as pessoas distintas, os professores e senhoras conhecidas que encontrarem, que elas não se negarão a corresponder. Não devem empurrar ninguém nem cortar o passo dos transeuntes. Não escrever nas paredes e portas coisa alguma. Nunca atirar pedras. Não atirar cascas de frutas no chão, o que pode ser motivo de desastres gravíssimos. Nunca fitar de propósito os olhos sobre pessoas aleijadas ou rir-se de algum defeito físico do próximo.
A Imprensa, n. 67, 27 abr. 1914.
O discurso sobre a infância, veiculado pelo jornal no início do século XX, visava a promoção de
formas litúrgicas de interação.
valores abstratos de cidadania.
normas sociomorais de civilidade.
concepções arcaicas de disciplina.
conceitos importados de pedagogia.
Gabarito:
normas sociomorais de civilidade.
a) formas litúrgicas de interação.
Incorreta. Tal aspecto não é mensurado.
b) valores abstratos de cidadania.
Incorreto. Concepções de cidadania não são observadas na reflexão em questão.
c) normas sociomorais de civilidade.
Correta.
d) concepções arcaicas de disciplina.
Incorreta. As concepções disciplinares citadas são presentes e hegemônicas na sociedade contemporânea, não devendo, desse modo, serem consideradas arcaicas.
e) conceitos importados de pedagogia.
Incorreta. A pedagogia é utilizada, nesse sentido, com vistas à inclusão dos indivíduos aos padrões sociais vigentes.