(ENEM - 2019 - PROVA AMARELA)
A ciência do Homem-Aranha
Muitos dos superpoderes do querido Homem-Aranha de fato se assemelham às habilidades biológicas das aranhas e são objetos de estudo para produção de novos materiais.
O “sentido-aranha” adquirido por Peter Parker funciona quase como um sexto sentido, uma espécie de habilidade premonitória e, por isso, soa como um mero elemento ficcional. No entanto, as aranhas realmente têm um sentido mais aguçado. Na verdade, elas têm um dos sistemas sensoriais mais impressionantes da natureza.
Os pelos sensoriais das aranhas, que estão espalhados por todo o corpo, funcionam como uma forma muito boa de perceber o mundo e captar informações do ambiente. Em muitas espécies, esse tato por meio dos pelos tem papel mais importante que a própria visão, uma vez que muitas aranhas conseguem prender e atacar suas presas na completa escuridão. E por que os pelos humanos não são tão eficientes como órgãos sensoriais como os das aranhas? Primeiro, porque um ser humano tem em média 60 fios de pelo em cada cm² do corpo, enquanto algumas espécies de aranha podem chegar a ter 40 mil pelos por cm² ; segundo, porque cada pelo das aranhas possui até 3 nervos para fazer a comunicação entre a sensação percebida e o cérebro, enquanto nós, seres humanos, temos apenas 1 nervo por pelo.
Disponível em: http://cienciahoje.org.br. Acesso em: 11 dez. 2019 (adaptado)
Como estratégia de progressão do texto, o autor simula uma interlocução com o público leitor ao recorrer à
revelação do “sentido-aranha” adquirido pelo super-herói como um sexto sentido.
caracterização do afeto do público pelo super-herói marcado pela palavra “querido”.
comparação entre os poderes do super-herói e as habilidades biológicas das aranhas.
pergunta retórica na introdução das causas da eficiência do sistema sensorial das aranhas.
comprovação das diferenças entre a constituição física do homem e da aranha por meio de dados numéricos.
Gabarito:
pergunta retórica na introdução das causas da eficiência do sistema sensorial das aranhas.
A) INCORRETA: a conceituação feita no início do segundo parágrafo sobre "sentido-aranha" não é um fator de progressão, porque ele está introduzindo a ideia principal desse texto, não progredindo uma ideia que já existe anteriormente.
B) INCORRETA: porque o uso da palavra "querido" antes de Homem-Aranha não representa um aspecto de progressão do texto, mesmo que represente o afeto do público pelo personagem da Marvel. Por progessão devemos entender como estratégias que fazem com que o leitor queira continuar lendo o material.
C) INCORRETA: não é a comparação propriamente dita que favorece uma progressão textual, mas sim a pergunta que é construída no entorno dessa comparação. Quando o autor coloca uma pergunta "E por que os pelos humanos...?", cria-se a expectativa de que haja uma resposta.
D) CORRETA: Como estratégia de progressão do texto, o autor simula uma interlocução com o público litor ao recorrer à pergunta retórica “E por que os pelos humanos não são tão eficientes como órgãos sensoriais como os das aranhas?” na introdução das causas da eficiência do sistema sensorial das aranhas, a qual é explicada posteriormente.
E) INCORRETA: Ainda que haja no texto essa apresentação de dados que contrastam fisicamente "homem" e "aranha", esse não é o recurso que "simula uma interlocução com o público leitor", como especifica o enunciado. Essa apresentação não estabelece diálogo com o leitor, diferente da pergunta retórica - que é uma direção discursiva direta ao interlocutor, possível leitor do texto.