(ENEM - 2018 - PROVA AMARELA)

A utilização determinadas variedades linguísticas em campanhas educativas tem a função de atingir o público-alvo de forma mais direta e eficaz. No caso desse texto, identifica-se essa estratégia pelo(a)
discurso formal da língua portuguesa.
registro padrão próprio da língua escrita.
seleção lexical restrita à esfera da medicina.
fidelidade ao jargão da linguagem publicitária.
uso de marcas linguísticas típicas da oralidade.
Gabarito:
uso de marcas linguísticas típicas da oralidade.
A) INCORRETA: porque na campanha educativa não é evidenciado nesse caso o uso do discurso formal como forma de atingir de forma eficaz o objetivo do cartaz, ou seja, educar os consumidores com o uso negligenciado do açúcar na alimentação.
B) INCORRETA: porque o registro padrão da língua escrita não apresenta o efeito de atingir o público alvo em relação às práticas cotidianas, por exemplo, tomar o café.
C) INCORRETA: porque não há evidências no cartaz do uso de termos medicinais.
D) INCORRETA: porque não há evidências no cartaz do uso de jargões profissionais.
E) CORRETA: porque há explicitadamente o emprego de expressões, como “já está acostumado” e “está difícil” as quais são registros linguísticos da oralidade.