(ENEM - 2016)
L.J.C.
– 5 tiros?
– É.
– Brincando de pegador?
– É. O PM pensou que...
– Hoje?
– Cedinho.
COELHO, M. In: FREIRE, M. (Org.). Os cem menores contos brasileiros do século. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004.
Os sinais de pontuação são elementos com importantes funções para a progressão temática. Nesse miniconto, as reticências foram utilizadas para indicar
uma fala hesitante.
uma informação implícita.
uma situação incoerente.
a eliminação de uma ideia.
a interrupção de uma ação.
Gabarito:
uma informação implícita.
A) INCORRETA: pois, se fosse uma fala hesitante, o segundo interlocutor do diálogo possivelmente iria perguntar "o que?" ou "fala, eu quero saber!" No entanto, como isso não foi perguntado, infere-se que o interlocutor das reticênicas deu a informação, mas de um modo implícito.
B) CORRETA: O texto retrata um diálogo que conta sobre o assassinato de um menor de idade. O garoto é assassinado por um policial que provavelmente o confundiu com um criminoso, e essa situação não é muito incomum nas periferias brasileiras. Isso nos leva a interpretação de que o uso das reticências indicam uma informação implícita, pois a conjuntura expressa no conto é comum para aqueles personagens.
C) INCORRETA: pois como um interlocutor está contando uma situação ocorrida, em que as perguntas demonstra que há uma progressão textual ocorrendo ainda que não seja da forma convencional, não podemos dizer que a situação é incoerente.
D) INCORRETA: nenhum ideia foi suprimida ou omitida, pois, caso isso ocorresse, o outro interlocutor não iria perguntar "hoje?", mas possivelmente iria perguntar "o PM pensou o que??", com o sentido de curiosidade aguçado pela falta da informação anterior.
E) INCORRETA: é possível observar, pela pergunta subsequente à frase com as reticências, que não houve uma interrupção, mas sim uma compreensão implícita daquilo que estava sendo narrado pelo primeiro locutor.