(ENEM PPL - 2016)
A atividade atualmente chamada de ciência tem se mostrado fator importante no desenvolvimento da civilização liberal: serviu para eliminar crenças e práticas supersticiosas, para afastar temores brotados da ignorância e para fornecer base intelectual de avaliação de costumes herdados e de normas tradicionais de conduta.
NAGEL, E. et al. Ciência: natureza e objetivo. São Paulo: Cultrix, 1975 (adaptado).
Quais características permitem conceber a ciência com os aspectos críticos mencionados?
Apresentar explicações em uma linguagem determinada e isenta de erros.
Possuir proposições que são reconhecidas como inquestionáveis e necessárias.
Ser fundamentada em um corpo de conhecimento autoevidente e verdadeiro.
Estabelecer rigorosa correspondência entre princípios explicativos e fatos observados.
Constituir-se como saber organizado ao permitir classificações deduzidas da realidade.
Gabarito:
Estabelecer rigorosa correspondência entre princípios explicativos e fatos observados.
d) Correta. Estabelecer rigorosa correspondência entre princípios explicativos e fatos observados.
A ciência busca estabelecer a coerência entre as ideias, os conceitos e os fatos experienciáveis, por meio de metodologias científicas.
a) Incorreta. Apresentar explicações em uma linguagem determinada e isenta de erros.
A ciência não orienta-se apenas por um problema de linguagem, pois esta é uma ferramenta para expressar corretamente os fatos experienciáveis. Uma linguagem determinada e correta, que expressa fatos inverificáveis, não representa a ciência.
b) Incorreta. Possuir proposições que são reconhecidas como inquestionáveis e necessárias.
A ciência não busca estabelecer proposições (afirmações positivas ou negativas acerca de algo) inquestionáveis e necessários, pois toda proposição estabelecida pode ser falseada mediante a atualização de novas teorias científicas, o que demonstra a contínua atualização da ciência.
c) Incorreta. Ser fundamentada em um corpo de conhecimento autoevidente e verdadeiro.
A ciência não estabelece um corpo de conhecimento autoevidente e verdadeiro por si mesmo, pois busca verificar as evidências desse conhecimento nos fatos, não em um sistema lógico.
e) Incorreta. Constituir-se como saber organizado ao permitir classificações deduzidas da realidade.
A ciência não constitui-se em um saber dedutivo, pois incorre mais em um conhecimento indutivo, embora possa recorrer a métodos dedutivos.