(ENEM 2011) A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do “Dia da Consciência Negra”.
Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
A referida lei representa um avanço não só para a educação nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque
legitima o ensino das ciências humanas nas escolas.
divulga conhecimentos para a população afro-brasileira.
reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e sua cultura.
garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso à educação.
impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do país.
Gabarito:
impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do país.
A) Incorreta. A referida lei não legitima o ensino das ciências humanas pois essas ciências já são legítimas no âmbito escolar.
B) Incorreta. A lei em questão não divulga conhecimentos apenas para a população afro-brasileira, mas sim, para todos os estudantes do ensino fundamental e médio sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
C) Incorreta. A lei não busca reforçar a concepção etnocêntrica, pelo contrário, ela combate essa concepção.
D) Incorreta. A lei não garante igualdade no acesso à educação.
E) Correta. Isso fica explícito no trecho em que diz "resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil".