(UNICAMP - 2020 - 1ª FASE)
– Pela milionésima vez, por favor, “se amostrar” não existe. Não pega bem usar uma expressão incorreta como essa.
– Ora veja, incorreto para mim é o que não faz sentido, “se amostrar” faz sentido para boa parte do país.
– Por que você não usa um sinônimo mais simples da palavra? Que tal “exibido”? Todo mundo conhece.
– Não dá, porque quem se exibe é exibido, quem se amostra é amostrado. Por exemplo: quando os vendedores de shopping olham com desprezo para os meninos dos rolezinhos e moram no mesmo bairro deles, são exibidos. Eles acham que a roupa de vendedor faz deles seres superiores. Por outro lado, as meninas e os meninos dos rolezinhos vão para os shoppings para se amostrar uns para outros, e são, portanto, amostrados. Percebeu a sutileza da diferença?
– Entendo, mas está errado.
– Como é que está errado se você entende? Você não aceita a inventividade linguística do povo. “Amostrar” é verbo torto no manual das conjugações e “amostrado” é particípio de amostra grátis! Captou?
Adaptado de Cidinha da Silva, Absurdada. Disponível em http://notarodape. blogspot. com/ search/label/Cotidiano. Acessado em 22/05/2019.
Considerando que a comparação entre modos de falar pode ser fonte de preconceito, o exemplo citado por uma das personagens da crônica
reforça o preconceito em relação às turmas de jovens de um mesmo bairro, com base nos significados de “amostrado” e “exibido”.
explicita o preconceito, valendo-se de “amostrado” e “exibido” para distinguir dois grupos de jovens do mesmo bairro.
dissimula o preconceito e reconhece que “se amostrar” é, de fato, um verbo que não está de acordo com as normas gramaticais.
refuta o preconceito e confirma o desconhecimento da regra de formação do particípio passado do verbo “se amostrar”.
Gabarito:
explicita o preconceito, valendo-se de “amostrado” e “exibido” para distinguir dois grupos de jovens do mesmo bairro.
[B]
O exemplo dado pela personagem da crônica compara grupos de jovens que moram no mesmo bairro: os "exibidos" — vendedores que se acham superiores por sua posição no shopping; e os "amostrados" — jovens rolezeiros que gostam de se mostrar uns aos outros nesse mesmo espaço. Nesse sentido, a personagem se utiliza da língua para explicitar uma visão preconceituosa (que parte dos exibidos para os amostrados), analogamente ao que ocorre com ela mesma no diálogo: a personagem interlocutora, que critica seu modo de falar, está agindo como um "exibido", ao pensar que vale mais pelo uso normativo da linguagem.
Sobre as demais afirmativas:
a) o exemplo não "reforça" o preconceito, visto que não é preconceituoso. O que ele faz é evidenciar a existência de tal preconceito. Ademais, o preconceito não é uniforme com relação aos dois grupos de jovens do mesmo bairro;
c) o exemplo dado não "dissimula" o preconceito, visto que não há um discurso preconceituoso velado. Além disso, a personagem que dá o exemplo não "dá o braço a torcer", não reconhece o suposto erro no uso de "amostrar";
d) ainda que o exemplo seja capaz de questionar o preconceito, ele não revela que a personagem desconhece a forma no particípio do verbo "amostrar" (visto que o verbo está fora do manual das conjugações e a personagem demonstra saber disso muito bem).