(UFU 2014 - meio do ano)
Umberto Eco: “En el futuro, la educación deberá enseñar a comparar sitios Web”
Cuando se dice “Umberto Eco”, ¿de quién se habla: de un escritor, de un semiólogo? “Yo estudié filosofía. Por lo tanto me considero un filósofo, sobre todo porque considero que la semiótica es la única forma de filosofía posible en este momento – todo el resto es literatura”, se define a sí mismo, y provoca, el autor de El nombre de la Rosa y El péndulo de Foucault, nacido en Italia en 1932. Y enseguida refiere a su otra vocación, la literatura: “Yo soy un filósofo que hace filosofía de lunes a viernes y que, los fines de semana, escribe novelas… desde la edad de 48 años”.
“Es un joven novelista… “La editorial de Harvard va a publicar conferencias que di en Atlanta sobre la forma en que escribo. El título es Confesión de un joven escritor. Sí, me considero un joven escritor de 30 años”.
En una entrevista afirmó: “Internet es el escándalo de una memoria sin filtro, donde no se distingue el error de la verdad”.
En el futuro, la educación tendrá como objetivo aprender el arte del filtro. Ya no hace falta enseñar dónde queda Katmandú o quien fue el primer rey de Francia, porque eso se encuentra en todas partes. En cambio, habría que pedirles a los estudiantes que analicen quince sitios para determinar cuál es para ellos el más confiable. Habría que enseñarles la técnica de la comparación.
Disponível em: http://www.clarin.com/educacion/beneficios-leerles-chicos_0_1082892063.html. Acesso em 22 fev. 2014 (fragmento).
De acuerdo con el texto, Umberto Eco
opina que a los sitios Web hay que saber filtrarles las informaciones.
cree que la Internet tiene que filtrar las búsquedas de los estudiantes.
considera que los sitios Web deben ofrecer recursos de comparación.
entiende que en Internet se tiene que ofrecer informaciones confiables.
Gabarito:
opina que a los sitios Web hay que saber filtrarles las informaciones.
[A]
No texto, Umberto Eco opina que os usuários da internet devem filtrar as informações. Ele afirma que “En el futuro, la educación tendrá como objetivo aprender el arte del filtro. Ya no hace falta enseñar dónde queda Katmandú o quien fue el primer rey de Francia (…) En cambio, habría que pedirles a los estudiantes que analicen quince sitios para determinar cuál es para ellos el más confiable. Habría que enseñarles la técnica de la comparación.”.
a. opina que a los sitios Web hay que saber filtrarles las informaciones. (Alternativa correta)
b. cree que la Internet tiene que filtrar las búsquedas de los estudiantes. (Alternativa incorreta, pois não se afirma, no texto que a internet deva filtrar as buscas dos estudantes, mas os usuários devem filtrar o conteúdo a que acessam.)
c. considera que los sitios Web deben ofrecer recursos de comparación. (Alternativa incorreta, pois o autor afirma que, no futuro, os educadores deverão ensinar a técnica de comparação aos estudantes.)
d. entiende que en Internet se tiene que ofrecer informaciones confiables. (Alternativa incorreta, pois embora essa ideia fique subentendida no texto, o autor afirma que na internet não se distingue o erro da verdade.)