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Questão 33005

PUC 2018
Português

Considere o texto a seguir.

O cantor na biblioteca

“Bob Dylan realmente merece um Prêmio Nobel? E por quê?” A pergunta foi feita a Sara Danius, secretária da Academia Sueca, instituição responsável pelo Prêmio Nobel de Literatura, depois do anúncio, na quinta-feira 13, de que o vencedor deste ano não era um poeta, romancista ou dramaturgo, mas um cantor, uma estrela do rock. Na sua formulação seca e direta, o questionamento quase soa agressivo. Onde já se viu duvidar dos méritos do premiado? No entanto, trata-se de uma entrevista oficial, divulgada no próprio site do Nobel. Está claro que os acadêmicos suecos não só tinham plena consciência de que a premiação de um mestre do cancioneiro popular poderia incitar crítica e oposição: eles desejavam instigar essas reações.
Veja, ed. 2500, 19/10/16, p. 69. (Excerto).

Os propósitos discursivos podem ser alcançados pelo emprego de diferentes estratégias, de acordo com os contextos de circulação e comunicação. Considerando essas informações, é possível constatar que a Academia Sueca

A

procura, com base em uma afirmação incisiva, aplacar qualquer crítica à premiação de Dylan.

B

sugere abertamente uma revisão dos critérios empregados para a concessão do prêmio.

C

estabelece um contraste entre as intenções da divulgação de entrevista e o anúncio de premiação.

D

estimula, por meio de uma pergunta retórica, a reflexão sobre a concessão do prêmio.

E

contesta o fato de o prêmio de literatura ter sido entregue a um músico e não a um escritor.

Gabarito:

estimula, por meio de uma pergunta retórica, a reflexão sobre a concessão do prêmio.



Resolução:

[D]

 

O último período do texto deixa claro que os acadêmicos suecos previam a polêmica em torno da premiação de Bob Dylan e, por isso, já anteciparam o debate ao propor o questionamento retórico. Dessa forma, consegue instigar a crítica, a oposição e, consequentemente, o debate e a reflexão.

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