(ENEM - 2012) Torna-se claro que quem descobriu a África no Brasil, muito antes dos europeus, foram os próprios africanos trazidos como escravos. E esta descoberta não se restringia apenas ao reino linguístico, estendia-se também a outras áreas culturais, inclusive à da religião. Há razões para pensar que os africanos, quando misturados e transportados ao Brasil, não demoraram em perceber a existência entre si de elos culturais mais profundos.
SLENES, R. Malungu, ngoma vem! África coberta e descoberta do Brasil. Revista USP, n. 12, dez./jan./fev. 1991-92 (adaptado).
Com base no texto, ao favorecer o contato de indivíduos de diferentes partes da África, a experiência da escravidão no Brasil tornou possível a
formação de uma identidade cultural afro-brasileira.
superação de aspectos culturais africanos por antigas tradições europeias.
reprodução de conflitos entre grupos étnicos africanos.
manutenção das características culturais específicas de cada etnia.
resistência à incorporação de elementos culturais indígenas.
Gabarito:
formação de uma identidade cultural afro-brasileira.
a) formação de uma identidade cultural afro-brasileira.
Correta. O texto nos remete a uma situação muitas vezes ignorada, que os “africanos” provinham de grupos diferentes, que possuíam hábitos e língua diferentes. O senso comum do brasileiro parte de uma ideia geral de africano, baseada principalmente na cor da pele. Destaca também que as condições de cativeiro, que para todos os escravos eram iguais, acabou por criar um elo entre os escravos, visto que na mesma senzala estavam pessoas de regiões diferentes que, aos olhos de proprietários e capatazes, eram todos iguais, seres inferiores, objetos de trabalho.
b) superação de aspectos culturais africanos por antigas tradições europeias.
Incorreta. O texto trata de uma permanência de aspectos culturais africanos
c) reprodução de conflitos entre grupos étnicos africanos.
Incorreta. O texto trata sobre uma certa união entre os diferentes grupos étnicos africanos que foram escravizados e trazidos para América.
d) manutenção das características culturais específicas de cada etnia.
Incorreta. O texto trata sobre a descoberta de semelhanças entre os diferentes grupos culturais aqui presentes
e) resistência à incorporação de elementos culturais indígenas.
Incorreta. O texto não trata sobre elementos culturais indígenas.